"Creciendo con valores Cristianos"

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miércoles, 22 de abril de 2015

RECURSOS PARA LA SEMANA DEL LIBRO

Como bien dijo Malala Yousafzai en su discurso en las Naciones Unidas: “Tomemos nuestros libros y nuestros bolígrafos, que son nuestras armas más poderosas”. Cada 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro, establecido en la Conferencia General de la UNESCO que tuvo lugar en París el año 1995. ¿Te apuntas a celebrarlo en el aula?
Dia Libro 2015 | Tiching
Se trata de una fecha muy especial en la que rendimos homenaje a libros y autores de todo el mundo, y de todos los tiempos. Un día que nos permite compartir uno de los tesoros más preciados de la humanidad, símbolo de creatividad y sabiduría; así como enfatizar la lucha  por la preservación de nuestra cultura y concienciarnos sobre la alfabetización, que todavía es una necesidad inalcanzable para muchísimas personas.
Por todo ello, el Día del Libro es una de las fechas más bonitas del año. Y en Tiching lo estamos celebrando a lo grande. ¿Quieres saber cómo? ¡Echa un vistazo a los recursos que te proponemos y celébralo con nosotros!
  1. Cuentos interactivos: ¿Qué te parece si nos convertimos en escritores por un día? Con estos cuentos interactivos podrás elegir la aventura que más te guste y los personajes que quieres que participen. Interesante,¿verdad?
  2. La lectura en el aula: ¿Cómo podemos trabajar la lectura en clase? ¡En esta página encontrarás un montón de buenas ideas para que tus alumnos disfruten mientras se sumergen en el mundo de la lectura!
  3. 7 ideas y 40 recursos:  ¡No puedes perderte este fantástico artículo! Muy completo y lleno de actividades para pasarlo en grande, echa un vistazo y escoge la que más te guste, ¡hay muchísimas!
  4. Crea tu libro: ¿Se te ocurre mejor manera de celebrar esta fecha? Inventa tu propia historia y edita tú mismo tu primer libro. ¡Seguro que te conviertes en un gran artista! No olvides compartir con nosotros tus creaciones ;)
  5. A Wall of Books: ¿Sabes qué es un mural literario? No te pierdas esta iniciativa internacional, un mural abierto a todos en el que personas de todo el mundo comparten sus recomendaciones e ideas.
  6. Monográfico en Eduteca: En La Eduteca (¡uno de nuestros blogs preferidos!) han preparado un interesantísimo artículo lleno de ideas y recomendaciones para celebrar en tu aula el Día del Libro. ¡Seguro que te entusiasman!
  7. Don Quijote de la Mancha: No te pierdas estas ciberlecturas de este clásico de la literatura universal, una de las obras más leídas de todos los tiempos. Podrás encontrar la obra organizada por capítulos, con actividades complementarias en cada uno.
  8. Leer en corto: ¿Te apetece ver un corto de animación? Con sus personajes aprenderás a descubrir la magia que se esconde tras las páginas de un libro. ¡Leer te transporta!
  9. La biblioteca de Peppa Pig: La inimitable Peppa aprende en este capítulo qué es una biblioteca, y visita una por primera vez para aprender cómo funciona. ¡Es alucinante cuántos libros se pueden encontrar allí!
  10. 30 juegos de lectoescritura: ¿Quién ha dicho que los más pequeños no pueden disfrutar de este día? ¡En este recurso encontrarás juegos y actividades para que aprendan de manera interactiva!

martes, 14 de abril de 2015

REPASO DE MATEMÁTICA

LOS DESAFÍOS DE CALCULÍN



¡Conoce los animales con 10 geniales recursos educativos! Tiching blog

Conocer los diferentes seres vivos que existen es una de las aventuras más apasionantes para los más pequeños, llena de sorpresas y misterios. Además, es una gran ocasión para transmitirles el amor por la vida y la naturaleza, y el respeto a la biodiversidad, aprovechando su cariño innato por los animales. ¿Quieres algunas ideas y recursos para hacerlo de manera original y divertida?
Recursos educativos animales | Tiching Para los más pequeños (de 3 a 12 años)
  •  Los animales salvajes: Una interesante actividad interactiva para que los más pequeños descubran seres vivos que en su día a día no tienen la posibilidad de conocer: elefantes, leones, jirafas… ¡Todo un mundo por descubrir!
  • Actividades interactivas: Mediante este interesante recurso los estudiantes podrán clasificar los diferentes tipos de animales que existen, además de conocer sus principales características. Juegos de memoria, rompecabezas, collage de ideas… ¡echa un vistazo!
  • ¿Conoces todo sobre los animales vertebrados?: En esta unidad didáctica aprenderás a distinguir algunos de los animales vertebrados más conocidos y sus características. ¡Anímate a descubrir al animal misterioso!
  • Delfines, animales increíbles: ¿A quién no le gustan estos animales tan inteligentes? Anímate y descubre dónde viven los delfines, qué comen, sus partes del cuerpo… Para peques de 3 a 6 años.
  • ¡Descubre los animales invertebrados!: No te pierdas este conjunto de actividades sobre esta fascinante rama dentro del reino animal, con diferentes propuestas para conocerlos más de cerca. Aprende a distinguir entre los arácnidos, los insectos, los crustáceos… Interesante, ¿verdad?
  • Conociendo los animales: ¿Qué tienen en común el cocodrilo y la tortuga? ¿Qué animales viven en la sabana? Un interesante conjunto de actividades interactivas con el que descubrir diversos animales y aprender sobre ellos de forma fácil y divertida.
  • ¿Y cuando no hay esqueleto?: ¡Estudia qué diferencias existen entre los vertebrados y los invertebrados! Repasa las características principales de cada grupo y aprende a ubicar a cada animal en su grupo correspondiente. Para estudiantes de 6 a 12 años.
Para los más mayores (de 12 a 16 años)
  •  ¿Cómo funciona un zoo?: Un recurso del Zoo de Barcelona con el que puedes aprender cómo es la vida de los animales que viven en estos recintos, o qué métodos se utilizan para intentar asemejar lo más posible su hábitat natural.
  • Conoce a fondo el reino animal: No te puedes perder esta completísima guía didáctica repleta de propuestas y actividades relacionadas con el reino animal. Desde información a actividades, autoevaluaciones, recursos, TIC… ¿Te lo vas a perder?
  • Nutrición y reproducción animal: ¿Qué aparato digestivo tienen los gatos? Aprender cómo se alimentan y se reproducen los diferentes animales puede ser toda una aventura, ¿te animas?

Playtic

domingo, 12 de abril de 2015

COMPETENCIAS EMOCIONALES- Santiago Moll

17 Competencias emocionales para enseñar a tus alumnos

Este artículo sobre competencias emocionales es uno de los muchos artículos que aún tenía pendiente en Justifica tu respuesta.  Si he tardado tanto en escribirlo es debido a la dificultad de abordar el término competencia dadas las múltiples definiciones que este termino implica de por sí. No es mi intención en esta entrada profundizar sobre qué se entiende por competencia, sino más bien ofrecer un punto de partida sobre la importancia de conocer y enseñar las competencias y, concretamente, las competencias emocionales. Espero que esta entrada sirva para darte a conocer las competencias emocionales más importantes y, sobre todo, para que seas capaz de transmitirlas y enseñarlas a tus alumnos. ¡Comencemos pues!
Competencia
Imagen extraída de Shutterstock

¿Qué se entiende por competencia?

No son pocas las definiciones que se han dado acerca de lo que se entiende por competencia. De las que he leído hay una que me ha gustado especialmente y es la que quiero darte a conocer en este artículo. Esta definición sobre competencia reza así:
Una competencia es la capacidad de movilizar adecuadamente el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para realizar actividades diversas con un cierto nivel de calidad y eficacia (Bizquerra R. y Pérez N.)

Características de una competencia.

  • Afecta tanto a personas como a grupos.
  • Implica saber (conocimientos), saber hacer (habilidades), saber estar ysaber hacer (conducta).
  • Implica aprendizaje y experiencia.
  • Supone una actuación.
  • Se inscribe en un contexto determinado.

Tipos de competencia.

Muchas son las opiniones acerca de los tipos de competencia que pueden darse en un individuo, pero a grandes rasgos se pueden clasificar en dos grandes grupos:
  • Competencia socio-personal. Competencia que tiene como finalidad obtener resultados favorables dentro de un entorno social y siempre respetando los derechos y las opciones de las personas que forman dicho entorno. Dentro de esta competencia entraría la competencia emocional.
  • Competencia técnico-profesional. Competencia que tiene como finalidad el dominio de las tareas y destrezas así como conocimientos técnicos necesarios para desempeñar una profesión.

Las 17 competencias emocionales para enseñar a tus alumnos.

Competencia 1
Infografía realizada con Easel.ly
1.  Tomar de conciencia de los sentimientos. 
  • Competencia que tiene como objeto percibir los propios sentimientos y saberles poner un nombre.
2. Manejar los sentimientos.
  • Competencia centrada en la propia regulación y autocontrol de los sentimientos.
3. Respetar la perspectiva.
  • Competencia en la que la persona debe ser capaz de entender y respetar los puntos de vista de los demás.
4. Analizar las normas que rigen la sociedad.
  • Competencia que tiene como objeto que la persona adquiera el espíritu crítico necesario para evaluar los medios sociales y culturales, así como los comportamientos de las personas.
5. Ser optimista.
  • Competencia que busca la capacidad para afrontar los retos diarios con la mejor predisposición y ánimo partir del autocomocimiento.
6. Ser responsable. 
  • Competencia que busca el correcto comportamiento de la persona a partir de hábitos saludables y responsabilidad ética.
7. Ser cuidadoso.
  • Competencia que pretende potenciar la bondad y la generosidad, así como la compasión y la caridad hacia el otro.
8. Respetar a los demás.
  • Competencia que tiene como fin aceptar las diferencias individuales y grupales, así como respetar los derechos propios de las personas.
9. Saber identificar problemas.
  • Competencia que persigue la capacidad de discernir situaciones problemáticas que requieren un determinada solución. Además, busca la capacidad para saber identificar los riesgos así como los recursos que dicho problema implica.
10. Fijar objetivos realistas.
  • Competencia que prima la capacidad no sólo de reconocer y fijar un objetivo, sino de afrontar ese objetivo desde una perspectiva optimista y realista.
11. Saber resolver problemas.
12. Saber comunicarse.
  • Competencia en la que la persona debe esforzarse por atender a los demás tanto desde una comunicación verbal como no verbal y que esas personas sean capaces de recibir y entender los mensajes debidamente.
13. Saber expresarse.
  • Competencia que busca la capacidad para iniciar y mantener una conversación, así como expresar sentimientos y pensamientos con claridad tanto desde una comunicación verbal como no verbal. También debe buscar que el mensaje haya sido comprendido correctamente por el otro.
14. Saber cooperar.
  • Capacidad que prioriza la capacidad de ayudar a los otros en beneficio de un grupo y siempre desde una perspectiva didáctica.
15. Saber negociar. 
  • Competencia que tiene como objeto la capacidad para resolver conflictos desde una visión pacifista y teniendo en cuenta los sentimientos del otro.
16. Saber decir que no.
  • Competencia que tiene como objeto el saber decir que no de forma clara y asertiva.
17. Saber pedir ayuda.
  • Competencia que tiene como fin identificar la necesidad de apoyo para así poder acceder a los recursos necesarios.

Competencias emocionales. A modo de conclusión.

Las competencias emocionales suponen a día de hoy un auténtico reto para cualquier docente. El artículo de hoy como muchos artículos de Justifica tu respuesta deben verse como un punto de partida. Hay que empezar aprendiendo cuáles son las competencias emocionales para poder luego enseñarlas en el aula. Cada docente debería concienciarse de que la escuela no es sólo un lugar para aprender conceptos (inteligencia intelectual), sino que es una extraordinaria oportunidad para aprender emociones (inteligencia emocional), unas emociones que preparen a nuestros alumnos para afrontar con las mejores garantías un papel responsable en la sociedad. Este es el reto que planteo en este artículo que espero te haya sido de ayuda.

martes, 7 de abril de 2015

MATEMÁTICAS 5° AÑO

DÍA MUNDIAL DE LA SALUD. ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR Y DIVERTIRSE





Cada 7 de abril desde 1950 se celebra el Día Mundial de la Salud, un acontecimiento que en cada edición profundiza sobre un tema de interés relacionado con la OMS, el organismo de las Naciones Unidas encargado de procurar por el bienestar de la ciudadanía a nivel mundial. Para este 2015 se abarca la inocuidad de los alimentos. Pero… ¿sabes qué es?
Dia Mundial Salud | Tiching
Como informa la Organización Mundial de la Salud, la inocuidad de los alimentos sirve para garantizar la máxima seguridad posible de todo aquello que comemos. Para conseguirlo, nos proporciona cinco claves que nos ayudarán a hacer nuestros alimentos más seguros cuidando su manipulación y preparación, como mantenerlos a temperaturas adecuadas o lavarlos cuidadosamente con agua apta para el consumo.
¿Y si aprendemos en clase a cuidar nuestro cuerpo?
Para tener una vida más saludable hay que tener presentes algunas ideas básicas que presentamos a continuación y que puedes utilizar para celebrar el Día Mundial de la Salud con tus estudiantes. ¿Empezamos? ¡Toma nota!
  1. Comer de manera equilibrada: ¿Conoces la frase “eres lo que comes”? Llevar una dieta variada es fundamental para que nuestro cuerpo esté al 100%, lleno de energía y vitalidad. Descubre lo perjudicial que puede llegar a ser el sobrepeso con este juego online, que te enseñará de forma divertida la relación entre obesidad y diabetes.
  2. Cuidar la salud mental: Tan importante es el estado de nuestro cuerpo como el de nuestra mente y estado de ánimo. Algunas de estas enfermedades no son tan conocidas como deberían. ¡Echa un vistazo al vídeo educativo y aprende más sobre el tema!
  3. Consumir fármacos responsablemente: ¿Tomas medicinas sin recomendación médica? ¡Cuidado! El consumo irresponsable de fármacos puede llegar a ser muy peligroso, y es muy importante que concienciemos de ello a los más pequeños.  Consulta para ello estos fantásticos recursos de trabajo.
  4. Tener una buena higiene: Cuidar a nuestro cuerpo también incluye hábitos como lavarse los dientes y las manos de manera frecuente, y es algo que debemos aprender cuanto antes mejor ¡Enseña a los más pequeños su importancia con este vídeo!
  5. Hacer ejercicio físico: ¿Llevas una vida sedentaria? Cambiar de hábitos y practicar actividades físicas de manera habitual te ayudará a sentirte bien, y además aprenderás valores de equipo y tu salud lo agradecerá. ¡Descubre estas actividades sobre alimentación y deporte!
  6. Consumir agua de manera regular: ¿Sabías que beber agua es tan importante como comer bien? El agua ayuda a desintoxicar el cuerpo y a prevenir la deshidratación, que puede hacer que nuestro metabolismo se haga más lento ¡No te pierdas el viaje interminable que realiza este líquido tan importante para nuestro cuerpo!
  7. Revisiones periódicas: ¡Ir al médico no debe darte ningún miedo! Hacer revisiones periódicas puede ser de mucha utilidad para ayudarte a tener un estado de salud inmejorable, y sobre todo para prevenir la enfermedad antes que tener que combatirla. ¡Mira que bien lo pasa nuestro amigo Caillou cuando visita a su doctor!